Docenti

Obiettivo
Il corso si propone di avviare allo studio della teologia pastorale, configurandola come peculiare branca del sapere teologico. Lo studente sarà introdotto alla storia, all’epistemologia e ad alcune tematiche della riflessione teologico-pratica che studia la prassi ecclesiale e religiosa di oggi, al fine di svilupparla e migliorarla.

Contenuti
Profilo storico. La nascita e gli inizi della teologia pastorale dal XVIII sec. agli anni ’60 del XX sec. Il Vaticano II e la riflessione teologico-pastorale. La svolta ermeneutica in teologia e il Manuale di teologia pastorale. Percorsi di teologia pratica dal Vaticano II ad oggi. Profilo epistemologico. L’approccio empirico in teologia pratica: aspetti epistemologici e metodologici. I molteplici rapporti della teologia pratica con le scienze umane e con le altre scienze teologiche. Oggetto materiale e formale della teologia pratica. Profilo tematico. Evangelii Gaudium e conversione pastorale. Il rinnovamento pastorale della comunità cristiana: modelli di evangelizzazione, ministeri pastorali, sinodalità, corresponsabilità e partecipazione. La religiosità popolare: fede e riti del popolo cristiano. Fede e società contemporanea.

Metodo
Lezioni frontali, momenti laboratoriali e di approfondimento.

Bibliografia
M. MIDALI, Teologia pratica. 1. Cammino storico di una riflessione fondante e scientifica, LAS, Roma 2000; Teologia pratica. 2. Attuali modelli e percorsi contestuali di evangelizzazione, LAS, Roma 2000; Teologia pratica. 5. Per un’attuale configurazione scientifica, LAS, Roma 2011; C. THEOBALD, Urgenze pastorali. Per una pedagogia della riforma, EDB, Bologna 2019; C. TORCIVIA, La Parola edifica la comunità. Un percorso di teologia pastorale, Il pozzo di Giacobbe, Trapani 2008; G. VILLATA, L’agire della Chiesa. Indicazioni di teologia pastorale, EDB, Bologna 2014; F. ZACCARIA, La partecipazione alla religiosità popolare. Un’esplorazione teologico–empirica in Puglia, in «Rivista di Scienze Religiose», 24, 2010/1, 177-214; Cristologia e religiosità popolare. Uno studio teologico-empirico sulle rappresentazioni di fede, in «Rivista di Scienze Religiose», 25, 2010/2, 453-491; La partecipazione dei laici alla guida della parrocchia. Un’esplorazione teologico-empirica in una diocesi pugliese, in Istituto Pastorale Pugliese, L’ora dei laici in Puglia. Prospettive teologico-pastorali (a cura di S. Ramirez), VivereIn, Monopoli – Roma 2011, 129-152; L’approccio empirico in teologia. Appunti di un percorso, in “Rivista di Scienze Religiose”, 26, 2012/1, 91-102; Per una teologia in ascolto. Una proposta teologico-pratica per l’oggi ecclesiale, in Associazione Italiana Catecheti, Catechetica in ascolto (a cura di C. Cacciato), Elledici, Leumann (To) 2016, 86-100; (con C. Sterkens – F.V. Anthony) Religione e diritti civili in Italia. Una ricerca teologico-empirica tra i giovani, in «Apulia Theologica», III, 2017/1, 187-222; La pietà popolare come risorsa per l’Iniziazione Cristiana dei bambini, in «Catechesi» 88, 2019/2, 33-43;  Pietà popolare in tempo di pandemia, in «Rivista di Pastorale Liturgica» 2020/numero speciale, 32-37; La pluralità come opportunità. Attraversare i conflitti per far crescere la comunità ecclesiale, in «Orientamenti Pastorali» 2021/10-11, 77-87; Chiesa senza paura. Bussola teologico-pastorale per l’annuncio del Vangelo nella città plurale, EMP, Padova 2021; Sinodalità e processi decisionali, Verso nuovi organismi di partecipazione ecclesiale, in «Apulia Theologica», VIII, 2022/1, 101-226.

Annunciare la Parola nell'assemblea. Teorie omiletiche ed esercitazioni pratiche